- Oggetto:
- Oggetto:
Intermediate English
- Oggetto:
Intermediate English
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- FIL0254
- Docente
- Luisa Grimaldi (Titolare del corso)
- Corso di studio
- laurea magistrale in Programmazione e gestione dei servizi educativi
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Inglese
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L’insegnamento mira al reggiungimento dei seguenti obiettivi: 1) Competenza linguistica di livello B1/B2; 2) Capacità di leggere e comprendere un testo specialistico in lingua inglese; 3) Capacità di prendere appunti; 4) Capacità di ricostruire un testo specialistico oralmente con una competenza della lingua parlata di livello intermedio; 5) Capacità di presentare oralmente un argomento specialistico in modo coerente e razionale dimostrando di sapere argomentare criticamente.
At the end of the course students will be able to: 1) read and understand a text in ESP (English for specific purposes); 2) take notes in English; 3) report and explain a text orally in reasonably proficient spoken English (level B1/B2 of the Common European Framework of Reference for Languages).
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito un grado di conoscenza e di comprensione dei contenuti linguistici (strutture linguistiche, comprensione ed analisi di testi scritti e orali riferiti all'ambito di studio) di livello B1/B2 (CEFR).CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo studente dovrà dimostrare di sapere utilizzare criticamente le conoscenze linguistiche acquisite e la comprensione dei contenuti didattici erogati, sia a livello di strutture linguistiche, sia a livello di contenuti specifici (ovvero le aree tematiche pedagogiche, filosofiche e sociali).AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente/ la studentessa dovrà dimostrare di sapere analizzare in modo critico ed autonomo il materiale didattico disponibile.ABILITÀ COMUNICATIVE
Lo studente/ la studentessa dovrà dimostrare di essere in grado di utilizzare la lingua ad un livello B1/B2 e di comunicare in inglese sulle tematiche pedagogiche.CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo studente/ la studentessa dovrà dimostrare di essere in grado di apprendere i contenuti didattici e di discuterne in modo critico.KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Students will be able to use the language skills acquired at a B1/B2 level to talk about the topics covered during the course, with a particular focus on pedagogical, psychological, and social areas.APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Students will be able to analyze lexical, morphosyntactic, and stylistic elements of different text-types and will develop their own critical judgments by using appropriate descriptive terminology.INDEPENDENT JUDGEMENT
Students will be able to critically analyze the topics covered during the course and will be able to evaluate and synthesize new and complex ideas.COMMUNICATION SKILLS
Students will be familiar with different linguistic registers and will be able to communicate with their peers, the larger scholarly community and with society in general about their areas of expertise.LEARNING SKILLS
Students will be able to learn and critically master the topics covered.- Oggetto:
Programma
Module 1: Pedagogy
Pedagogy, education and school
Teaching and learning theories
Teaching and learning in action
Module 2: Psychology
Psychology and learning
Presentation skills
Module 1: Pedagogy
Pedagogy, education and school
Teaching and learning theories
Teaching and learning in action
Module 2: Psychology
Psychology and learning
Presentation skills
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni interattive svolte prevalentemente in modo laboratoriale con l'utilizzo di medologie didattiche partecipative.
Interactive, student-centered lectures.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame finale si svolgerà interamente in lingua inglese e sarà una prova scritta seguita da uncolloquio orale. L'esame scritto consisterà in 30 quesiti a risposta chiusa e aperta basati sugli argomenti svolti. Il colloquio orale, al quale si è ammessi solo se si è superato lo scritto con votazione pari o superiore a 18/30, si baserà invece sulla presentazione, supportata da slide, di un argomento a scelta trattato a lezione.
La valutazione finale sarà : idoneo/non idoneo.
The assessment will consist of a written test ( 30 open ended and closed ended questions) followed by an oral presentation on one of the topics covered in class.
The final mark will be pass/fail
- Oggetto:
Attività di supporto
Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza (https://www.unito.it/servizi/
inclusione-ed-esigenze- specifiche/servizi-la- disabilita) e delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/ inclusione-ed-esigenze- specifiche/servizi-i-disturbi- specifici-di-apprendimento- dsa-3) Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Life Reflections
- Anno pubblicazione:
- 2017
- Editore:
- Edisco
- Autore:
- Ardu, D., Beolè, R., Palmer, R.
- Capitoli:
- Moduli 2 e 3
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Il materiale di studio include le dispense della docente, che saranno caricate in itinere alla presente pagina dell'insegnemento.
- Oggetto:
Note
La docente riceve gli studenti e le studentesse previo appuntamento da concordare tramite e-mail.
E’ fortemente consigliata agli studenti e alle studenti/esse Erasmus la frequenza delle lezioni ed è comunque obbligatorio che prendano contatto con la docente all’inizio delle lezioni per concordare le modalità di svolgimento dell’esame.Si consiglia di iscriversi all’insegnamento sulla piattaforma Campusnet, così da ricevere tempestivamente le comunicazioni da parte della docente.Office hours by appointment
Class attendance is not mandatory but highly recommended.
- Registrazione
- Aperta
- Apertura registrazione
- 02/09/2025 alle ore 10:00
- Chiusura registrazione
- 30/06/2026 alle ore 12:00
- Oggetto:
